De la taula es pot deduir que la ràtio alumnes/professors global ha passat de 14,2 a 14,9, és a dir, un augment del 5%. Caldria afegir-hi, però, altres factors que no apareixen a la taula i que fan minvar la qualitat de l’ensenyament: retards en les substitucions de baixes laborals, eliminació d’alguns reforços,…
